¿Cuál es la aplicación que más me ha gustado?¿Por qué?
E-actividad de intervención social, con sus contenidos, objetivos, y un breve desarrollo utilizando dos aplicaciones vistas en la asignatura.
Objetivos:
- Conocer a los demás componentes del grupo.
- Averiguar los elementos en común con otras personas.
- Conocer el uso de los códigos QR.
- Aprender a utilizar WordArt.
Destinatarios: Usuarios de un centro de menores.
Duración: 2 hora y media.
Desarrollo de la actividad:
Antes de realizar la actividad, se explicará qué son los códigos QR, para qué sirven, cómo podemos generar uno, cómo se leen,... Además, explicaremos cómo funciona la aplicación WordArt. Tras haber realizado la explicación, pediremos que cada uno de los menores exprese cuatro palabras importantes de su vida, no importa si son sobre gustos, valores, profesiones futuras,... Cuando se hayan escrito, cada uno realizará una imagen en WordArt con estas palabras y la relacionará con la figura que más lo represente. Una vez finalizada esta parte cada uno hará un código QR que nos lleve a la imagen que han realizado. Cada uno expresará en qué se ha basado para elegir esas palabras, porque ha elegido la imagen correspondiente y qué significa para él. Finalmente los códigos QR se imprimirán y se expondrán todos juntos en algún lugar común.
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